为了给孩子们提供一个展现自我的舞台，提高孩子们的自我服务能力，培养孩子对艺术创作的兴趣。今天在我们级部举行了“我能行”展示活动。活动中，小朋友们落落大方，积极主动，表现优秀。

    说常规儿歌环节锻炼了孩子们的胆量，培养了孩子的自信和勇气，也对孩子们日常行为规范提出了明确的要求。

    小班幼儿虽然年龄小，自理能力相对差一些，但是我们始终把锻炼幼儿的自我服务意识当做重要的教育目标。经过上学期的努力，多数幼儿自理能力有了很大的提高。在今天的穿衣服的环节中有很多幼儿能独立完成并能帮助同伴整理衣服。我觉得，这对于3岁的孩子来说，已经很了不起了。

    在手工作品制作的环节，幼儿能充分发挥自己的想象力，利用废旧材料进行制作。活动前，老师们做了充足的准备，每个班都准备了不同的环保废旧材料，确立了与春天相关的主题，引导幼儿去创作，取得了非常好的效果！

    当然，本次活动中也有不足之处，部分幼儿能力还相对欠缺，有极少部分幼儿情绪欠佳不愿意参与集体活动，这还需要我们在今后的工作中多关注这些特殊的孩子。

（本文章选自中国幼儿园门户网VIP客户济南大学幼儿园）